Gazdagréti Közösségi Ház
Ez alkalommal a fiatalok közösségen kívül maradásával foglalkoznak. Hogyan élik meg a kamaszok a digitális oktatás miatti egyedüllétet? Miben tudnak a szülők segíteni nekik? A pedagógusok felelőssége mérhető-e ebben az esetben? Mihez kezd egy speciális helyzetben lévő kamasz aki esetleg BTM-el vagy netán SNI-vel küzd.